Khơi dậy niềm đam mê hứng thú trong học tập cho học sinh.

[gview file="https://data.viettechkey.com/eduportal/data_daklak/c1nguyenvietxuan-earok/uploads/2026/10/BAI-VIET-TO-2-TH-NVX.pdf"]

[gview file="https://data.viettechkey.com/eduportal/data_daklak/c1nguyenvietxuan-earok/uploads/2026/10/6.-Mai-Thi-Thuan-To-4.pdf"]

[gview file="https://data.viettechkey.com/eduportal/data_daklak/c1nguyenvietxuan-earok/uploads/2026/10/LOP_3A1_XAY_DUNG_NOI_QUY_BAN_DUYET_DANG_WEB.pdf"]

Hướng ứng: Ngày hội đọc sách ngày 21 tháng 4 hằng năm là Ngày Sách và Văn hóa đọc Việt Nam. Đồng thời, căn cứ theo Kế hoạch 726/KH-BVHTTDL năm 2025 về việc tổ chức Ngày Sách và Văn hóa đọc Việt Nam lần thứ tư năm 2025. Một số thông điệp của Ngày Sách và Văn hóa đọc Việt Nam lần thứ Tư năm 2025: “Văn hóa đọc - Kết nối cộng đồng”, “Cùng sách bước vào kỷ nguyên vươn mình của dân tộc”, “Đọc sách - làm giàu tri thức, nuôi dưỡng khát vọng, thúc đẩy đổi mới, sáng tạo”. Trường TH Nguyễn Viết Xuân đã tổ chức ngày hội đọc sách hưởng ứng ngày sách và văn hóa đọc Việt Nam 21/4/2025. Đồng thời tại ngày hội Hội Đồng đội huyện bàn giao công trình măng non cho trường. Sau đây là một số hình ảnh được ghi lại trong ngày hội đọc sách:   “Ngày hội đọc sách” của Trường Tiểu học Nguyễn Viết Xuân đã khép lại nhưng không khí, tinh thần và ý nghĩa của ngày hội đọc mãi đọng lại trong niềm vui của các em học sinh và các thầy, cô giáo.

Hướng tới kỹ niệm các ngày lễ lớn trong tháng 3 và tháng 4 của thầy cô và các em học sinh Trường Tiểu học Nguyễn Vết Xuân.Thầy trò Trường Tiểu học Nguyễn Viết Xuân không ngừng phấn đấu, học tập, rèn luyện thật tốt các hoạt động phong trào, chuyên môn...nhằm đón đoàn kiểm tra của PGD và Chào mừng các ngày lễ lớn 10/3 và 30/4/2025. Sau đây là một số hình ảnh:  

[gview file="https://data.viettechkey.com/eduportal/data_daklak/c1nguyenvietxuan-earok/uploads/2023/05/KE-HOACH-TUYEN-SINH-LOP-1-NAM-HOC-2023-2024.pdf"] [gview file="https://data.viettechkey.com/eduportal/data_daklak/c1nguyenvietxuan-earok/uploads/2023/05/KE-HOACH-TUYEN-SINH-LOP-1-NAM-HOC-2023-2024-1.pdf"]